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感恩的心主题的班会策划书

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  • 2019-06-10
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简介 班会主题:感恩的心 班会对象:全班学生 班会时间:周一班会课 活动目的: 1.了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁,无私和伟大,增强感恩意识,激发感恩之情。 2.学会

感恩的心主题的班会策划书

  班会主题:感恩的心  班会对象:全班学生  班会时间:周一班会课  活动目的:  1.了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁,无私和伟大,增强感恩意识,激发感恩之情。   2.学会理解、孝敬父母,以实际行动报答父母。   设计理念:本节班会本着以“学生为主体”的教育理念,注重学生的“自主、合作、探究”,畅谈并体会父母的爱。

  活动过程:  一、故事引入  出示图片:地震中的母亲  (配乐:烛光里的妈妈)  1.老师讲述图片中发生的的故事:  2008年5月12日下午2时28分,我国四川省汶川发生了罕见的级大地震。

当时一位年轻的母亲正在哄着孩子睡觉。

突然,地震发生了,楼房开始摇晃起来,母亲摔倒了,还没等她爬起来,房顶便朝孩子垮塌下来,母亲不假思索地扑过去,双膝跪地,身体向前匍匐着,双手支撑着地面,为孩子搭起一座人身帐篷。

倒下的瓦块重重的砸在母亲身上,母亲忍着疼痛一动不动,因为她知道,她要是移动,瓦块就会砸到孩子身上,望着熟睡的孩子,母亲嘴角露出了微笑。 就这样的姿势,就这样坚持着,一直坚持到生命的最后时刻。

救援人员赶到时,她还是这样的姿势。 当救援人员把她身边的废墟清理开时,发现孩子毫发未伤,还是安详地睡着。 人们在孩子的被里发现了一部手机,手机上有一条未发出的短信,写道:亲爱的宝贝,如果你能活着,一定记住妈妈永远爱你!在场所有看到短信的人都哭了。

而这个雕塑,就是为了纪念这位伟大的母亲而筑的。

  感恩父母演讲稿关于感恩的名言名句  2.师:孩子们,听了故事,你有什么想说的  (学生畅谈听完故事的感受)  二、理解感悟  (一)感悟父母无私的爱  1.师:同学们,养育之恩永不能忘啊。

在我们成长的岁月里,我们的爸爸妈妈为我们付出了多少心血多少爱啊!为了我们的健康成长,他们甚至可以付出生命的代价···  2.师:那么在平时的生活中,你们的爸爸妈妈为你们做过哪些事呢他们是如何关心、爱护你的呢谁能把你和爸爸妈妈的故事讲给大家听听  (每个小组选一两名学生来回答)  3.师:父母永远是最爱我们的,他们的爱不仅仅是是那些刻骨铭心的,更多的是存在于我们生活的点滴之中。

诗人孟郊曾经写过一首《游子吟》,让我们深深的感受到父母的慈爱就像春天的太阳一样明媚,洒满我们生活的每一个角落。

(提前让一名学生准备,深情吟诵)  游子吟  慈母手中线,游子身上衣。

  临行密密缝,意恐迟迟归。   谁言寸草心,报得三春晖。   4.老师:这首诗以真挚的情感,表达了一位慈母对即将离开自己的儿子的深深  的爱。

就像我们的爸爸妈妈一样,默默的付出着却从不要求我们为他们做些什么。 5.孩子们,为了感谢爸爸妈妈对我们的关心和照顾,你有没有什么好办法来报答他们呢  (二)小组讨论,我们该怎样做  1.小组内交流讨论,学生汇报。   2.教师总结归纳,补充不足。

  归纳:  要知道爸爸妈妈爱吃什么,知道他们的兴趣爱好,知道他们的生日。   为工作劳累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,讲讲笑话。   学会拥抱父母,说声“谢谢”,并告诉爸爸妈妈我很爱他们。   学会节约,不浪费父母的劳动成果。

  做错事的时候,学会对父母说“对不起”。

  亲手为父母洗一次脚;  努力学好各门功课,经常向父母汇报自己的学习情况,不让父母操心。

  长大后赚很多钱,让父母过上幸福舒适的生活;  3.师:看起来,同学们都知道要怎么心怀感恩了。

今后,我们不仅仅要感恩父母,感恩家人,还要感恩社会,感恩国家,感恩每一个帮助过我们的人。

  4.最后,请同学们聆听《感恩的心》并为父母画一幅画,写一段祝福。

  ——班会结束。

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